ARNAIZ-SÁNCHEZ, P.; ALONSO-ALCOLEA, M.; ALCARAZ, S. Alumnado y fotovoz: Transformación de los patios escolares de Educación Primaria en espacios inclusivos. Aula Abierta, [S. l.], v. 53, n. 3, p. 295–304, 2024. DOI: 10.17811/rifie.20903. Disponível em: http://156.35.33.188/index.php/AA/article/view/20903. Acesso em: 17 sep. 2026.