Ortega Martín, José Luis, y Sonia Peña García. «Comparative Study on Language Support Classrooms: The Case of Andalusia and England». Aula Abierta 48, no. 2 (mayo 7, 2019): 213–220. Accedido septiembre 17, 2026. http://156.35.33.188/index.php/AA/article/view/12852.