De La Fuente Arias, J., y A. Lozano Díaz. «Assessing Self-Regulated Learning in Early Childhood Education: Difficulties, Needs, and Prospects». Psicothema, vol. 22, n.º Número 2, diciembre de 2010, pp. 277-83, http://156.35.33.188/index.php/PST/article/view/8902.