Ferreiro Gravié, Ramón F., y Nydia Cummings. «MeProB: Metodología Para La Identificación Del Problema De Investigación Por Estudiantes De Un Programa Doctoral En Educación En La Modalidad Mixta». Riaices 2, no. 1 (junio 18, 2015). Accedido septiembre 16, 2026. http://156.35.33.188/index.php/riaices/article/view/10813.